Für die Arbeit mit den Lernenden sind geeignete unterstützende Materialien von großer Bedeutung. Die hier zur Verfügung gestellten Materialkarteien erfüllen dabei eine doppelte Funktion: Einerseits bieten sie den Personen, die die Förderung durchführen, eine konkrete Anleitung und Orientierung. Andererseits sind sie so gestaltet, dass Lernende zunehmend auch selbstständig mit ihnen arbeiten können.
Die Kartensätze können je nach Lernstand und individuellem Förderbedarf flexibel eingesetzt werden. Dabei gilt: Es müssen keineswegs alle Karten der Reihe nach durchgearbeitet werden. Vielmehr können gezielt jene Karten ausgewählt werden, die für die aktuelle Fördersituation hilfreich sind.
Für die Arbeit mit den Karten wird Dienes-Material (Mehrsystemblöcke) benötigt. Dies ist ein wesentlicher Bestandteil des Förderkonzepts, da mathematische Zusammenhänge nicht nur auf symbolischer Ebene bearbeitet, sondern handelnd erschlossen und verstanden werden sollen.